Поиск по каталогу

Атанассиу-Попеско К. Техника детского психоанализа

Атанассиу-Попеско К. Техника детского психоанализа

550 руб.
под заказ

Предполагаемый срок поставки: 4 июля

Заказать

Клеопатра Атанассиу-Попеско — известный психоаналитик, член Парижского Психоаналитического общества (SРР) и Международной Психоаналитической Ассоциации (IРА), автор множества книг и статей, посвященных истокам и
развитию психического пространства. В своих работах она опирается на богатейший опыт клинической работы в
качестве детского и подросткового психоаналитика, а также на опыт наблюдения за младенцами по методу Эстер Бик.



Доктор Атанассиу-Попеско систематизирует, разжевывает до мелочей ход работы детского психоаналитика (от первой консультации до окончания). На самом деле это учебник по технике психоанализа детей, и при этом Доктор Атанассиу-Попеско щедро делится опытом.

Ирина Сизикова, научный редактор, член Европейской Психоаналитической Федерации (ЕРF), Международной Психоаналитической Ассоциации (IРА) и Московской Группы Психоаналитиков (МГП), психоаналитик для взрослых и детей.


Эта замечательная книга будет интересна не только специалистам, психологам и психоаналитикам, но и широкому кругу читателей, прежде всего родителям. Из увлекательных примеров из клинической практики автора, работающего в традиции Мелани Кляйн и Эстер Бик, они узнают о том, что детей нужно не просто любить и воспитывать, но и уметь «контейнировать», то есть устанавливать границы между неудержимой экспансией ребенка, внешним миром и другими людьми. А понимание того, что подобного «контейнирования» не хватало в детстве, в свою очередь поможет взрослым разобраться в их нынешних психологических проблемах.
Инна Кушнарёва, переводчик



Содержание

Предисловие

Первая часть
История и специфика детского психоанализа

А. Вопрос о технике
B. Специфика и история детского анализа

Вторая часть
Рамка (кадр) детского психоанализа
А. Рамка первых бесед
А.1. Первые контакты
А.2 Техника первого собеседования с родителями
А.3. Клинический пример
А.4. Комментарий к клиническому примеру
А.5. Несколько важных советов
В. Работа с родителями
B. 1. Участие родителя в лечебном процессе
B.2. Ребенок во взрослом
С. Кадр психоанализа ребенка
С.1 Временная рамка
С.2 Пространственная рамка
а. Кабинет
b. Игровой материал
D. Атаки на кадр

Нет комментариев

Добавить комментарий